Objectifs
Connaitre les règnes du vivant les plus importants et des exemples d’êtres vivants. Pouvoir les classer dans un tableau simple.
Connaitre quelques caractéristiques communes des êtres vivants.
Savoir différencier la matière organique (naturelle vivante + issue du vivant) de la matière minérale (naturelle non vivante), et de la non naturelle (métaux, verre, plastiques…).
Savoir qu’un milieu de vie est défini par un certain nombre de grandeurs physiques (température, éclairement, humidité), et que ces grandeurs sont mesurées grâce à des appareils dédiés, et exprimées avec une unité qui possède un symbole.
Connaitre quelques exemples d’interactions / relations ayant lieu entre deux êtres vivants et un être vivant et son environnement.
Comprendre le fonctionnement des chaines et des réseaux alimentaires. Savoir les représenter de façon conventionnelle.
Comprendre la notion d’écosystème.
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