Activité 3 : Le vivant dans des boites

Introduction

Les différentes espèces qui constituent la biodiversité[1] sont très nombreuses : on a découvert autour de 2 millions d’espèces différentes, et on estime qu’il en existe en 8 et 30 millions (toutes les espèces n’ont donc pas été découvertes !).

Comment s’y retrouver ?

Comment mettre de l’ordre dans toute cette diversité ?

Remarque

Comment les scientifiques classent-ils les êtres vivants ?

📄 Photocopie à coller

Un indice pour identifier les caractères des espèces étudiées ?

💡 Solution

Consigne 1 :

-----

Consigne 2 : Exemple de classification réalisée avec le matériel proposé en classe.

📄 Photocopie à coller

💡 Solution

❤️ BILAN

Les êtres vivants ont des caractères particuliers (choisis par les scientifiques) qui permettent de les classer.

Des êtres vivants et espèces qui partagent plusieurs caractères en commun sont classés dans un même groupe. Les groupes sont emboités les uns dans les autres : on obtient une classification en groupes emboités.

Plus 2 espèces partagent de caractères communs/partagés, plus leur lien de parenté est fort.